Aula aborda estratégias lúdicas e motivacionais na intervenção clínica para estudantes de Educação Física da FPS

Os estudantes do 7º período do curso de Educação Física da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS) participaram, no dia 07 de maio de 2026, de uma aula especial com a professora Me. Lausanne de Carvalho, convidada para abordar o tema “Casos Clínicos: Aspectos Lúdicos e Motivacionais da Intervenção”.

A atividade aconteceu no contexto do Laboratório de Práticas de Atividade Física Hospitalar e proporcionou aos discentes uma discussão aprofundada sobre a aplicação de estratégias motivacionais em contextos clínicos, contribuindo para a integração entre teoria e prática na formação acadêmica.

Durante o encontro, foram apresentados casos clínicos e reflexões sobre abordagens lúdicas no cuidado em saúde, destacando a importância da motivação no acompanhamento e na adesão dos pacientes às intervenções propostas.

A participação da professora convidada fortaleceu o aprendizado dos estudantes e ampliou o olhar dos futuros profissionais sobre práticas humanizadas e estratégias de cuidado no ambiente hospitalar.