Programa de Mentoring – 2026.2

A FPS – Faculdade Pernambucana pelo segundo semestre consecutivo, lança edital para o Programa de Mentoring para 2026.2. O programa tem o objetivo de fornecer oportunidades de apoio ao aprendizado, direcionado aos estudantes que são orientados por um mentor, que é docente da instituição. Além disso, os estudantes que participarem do programa poderão:

• Facilitar sua adaptação à metodologia de ensino da FPS e aspectos da graduação;
• Identificar motivações e perspectivas com seu percurso profissional;
• Ser estimulados a participar das atividades acadêmicas curriculares e extracurriculares (pesquisa, extensão e integração).

Total de vagas disponíveis

O programa é destinado a todos os estudantes de graduação da FPS, sendo estes ingressantes ou veteranos. Serão disponibilizadas 30% das vagas para estudantes ingressantes e 70% das vagas para estudantes veteranos, divididas para os oito cursos de graduação.

As inscrições serão abertas a estudantes regularmente matriculados, cursando do 1º ao 8º período nos cursos:
– Educação física;
– Enfermagem;
– Farmácia;
– Fisioterapia;
– Medicina;
– Nutrição;
– Odontologia;
– Psicologia;
– Empreendedorismo em Saúde Digital.

PERÍODO DE INSCRIÇÕES: 17 a 31 de agosto de 2026

Para se inscrever, os estudantes precisarão, além de preencher o formulário, anexar uma carta de disponibilidade, cujo modelo está disponível no edital.

VAGAS

Os estudantes podem escolher até dois mentores.

Mentores

Educação Física

• Antonio Henrique Germano Soares
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “Para compartilhar experiências e contribuir ativamente para o desenvolvimento dos estudantes.”

Enfermagem

• Carmina Silva dos Santos
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil

Farmácia

• Maria Nelly Sobreira de Carvalho Barreto
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “Parafraseando o poeta espanhol Antônio Machado: ‘Caminhante, não há caminho, o caminho se faz ao caminhar’. Ao longo dos meus 27 anos de formada, pautei minha atuação na defesa do SUS e da Assistência Farmacêutica. Acumulei mais de 15 anos na área acadêmica, convivendo com pessoas que influenciaram profundamente minhas decisões. Essa experiência me motiva a ser mentora: é empolgante ter a oportunidade de fazer a diferença na vida de alguém, apresentar os cenários a quem já vivenciou determinadas situações e auxiliar na realização de sonhos, construindo pontes e vínculos de afeto e compromisso.”
    
• Mônica Maria Henrique dos Santos
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “Participar do grupo de mentores me deixa honrada por saber que posso contribuir com a formação dos estudantes, compartilhando as vivências acadêmicas e profissionais acumuladas ao longo dos meus 40 anos de carreira no campo da Farmácia.”

Fisioterapia

• Juliana Fontes
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “Ao longo da minha trajetória, tive a sorte de contar com mentores inspiradores que me ensinaram um olhar humanizado e integral. Acredito muito no poder da troca de experiências e espero, através do programa, compartilhar saberes e construir um desenvolvimento mútuo, colaborando para uma trajetória acadêmica e profissional de sucesso.”

Medicina

• Gilliatt Hanois Falbo Neto
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “Gostaria de trocar experiências com os estudantes, aprender como eles imaginam o futuro e poder ajudá-los a superar os desafios iniciais da carreira médica.”
    
• Patrícia Gomes de Matos Bezerra
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “Adoro o contato com os estudantes, as trocas de conhecimento e, especialmente, conversar sobre carreira e vida acadêmica. Quero ser mentora para ouvir ideias, compartilhar experiências e acompanhá-los não apenas na Medicina, mas também em seus sonhos e planos futuros.”

Nutrição

• Fabiana Lima de Melo
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “Para aconselhar e trazer novas perspectivas para a formação dos futuros profissionais da saúde.”

Odontologia

• Davi da Silva Barbirato
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “A formação universitária ultrapassa a aquisição de conhecimentos técnicos: envolve aprender a fazer escolhas, reconhecer potencialidades e construir uma identidade profissional. Como mentor, pretendo oferecer um espaço de acolhimento, escuta e reflexão, auxiliando o estudante na adaptação à metodologia e à vida acadêmica da FPS, estimulando a autonomia e o protagonismo em seu próprio percurso.”
    
• Débora Maria de Araújo Aguiar Moura
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “Acredito que a aprendizagem se potencializa quando compartilhamos conhecimentos e perspectivas. A troca entre a experiência profissional do docente e a vivência de estudos do aluno gera um desenvolvimento mútuo, tanto técnico quanto de habilidades pessoais.”
    
• Maria Goretti de Souza Lima
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “Acredito na importância de oferecer um apoio próximo aos estudantes, auxiliando na adaptação à metodologia ABP, estimulando a autonomia e incentivando a participação em atividades de pesquisa, extensão e integração.”
    
• Grasiele Fretta Fernandes
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “Desejo utilizar minha experiência de forma dialógica para apoiar os discentes no alcance de seus objetivos acadêmicos e pessoais.”

Psicologia

• Mônica Cristina Batista de Melo
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “Tenho o interesse de compartilhar conhecimentos e práticas que facilitem o engajamento e o desenvolvimento do estudante em todas as etapas da formação acadêmica e profissional.”
    
• Patricia Cristine de Farias Guedes Wanderley
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “Acredito que a mentoria oferece um suporte essencial para o desenvolvimento de habilidades e atitudes. Sinto-me motivada a compartilhar experiências e apoiar os estudantes no enfrentamento dos desafios acadêmicos.”
    
• Leopoldo Nelson Fernandes Barbosa
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil
  • “Sempre tive mentores que foram fundamentais na minha trajetória. Ser mentor é uma oportunidade de contribuir com o desenvolvimento dos estudantes por meio da aproximação entre teoria e prática, ampliando redes de conexão essenciais para uma atuação colaborativa e humana.”

Empreendedorismo em Saúde Digital (EAD)

• Armando Augusto Pereira Moury Fernandes
  • Currículo Lattes: Acesse o perfil

O edital do programa dispõe de todas as informações. Confira abaixo na íntegra: