Estudantes de Medicina e Enfermagem da FPS realizam ação de saúde no Compaz do Pina

No dia 9 de outubro de 2026, os extensionistas do 1° período de Medicina e do 4° período de Enfermagem, juntamente com as tutoras Claudia Selfes e Aline Vergetti, estiveram no Compaz do Pina, às 8h, para uma vivência prática comunitária. A ação teve como propósito integrar o aprendizado acadêmico ao contexto social, compartilhando informações essenciais sobre os direitos dos idosos.

Durante a atividade, foi realizado um lanche coletivo com os idosos, proporcionando um momento de convivência, interação e descontração. A ação abordou os direitos e as prioridades da pessoa idosa, os tipos de violência, a vacinação e o uso correto de medicamentos.

Como estratégia educativa, os estudantes organizaram estações temáticas com cartazes informativos, uma dinâmica de “Mitos e Verdades” sobre medicamentos, a entrega de uma cartilha educativa e adesivos para auxiliar na organização dos horários dos medicamentos, estimulando a participação e a troca de conhecimentos. Para desenvolver a dinâmica, os estudantes se dividiram em quatro grupos, que apresentaram temas diferentes relacionados à cartilha do idoso. Por meio de dinâmicas, orientações e troca de experiências os estudantes buscaram a participação da população idosa com o objetivo de transmitir conhecimentos importantes.

Um dos grupos foi responsável por medicamentos, realizando um jogo de mitos e verdades sobre a automedicação, com o objetivo de esclarecer dúvidas sobre o assunto. O segundo grupo conversou sobre a vacinação, ressaltando a importância desse ato na saúde do indivíduo e informando sobre o calendário vacinal. Outro grupo ficou com os direitos da população idosa, explicando fatores importantes mas que não são conhecidos por todos. Já o último grupo abordou a violência, focando no apoio psicológico e informando os principais canais de denuncia.

Durante à ação foram entregues panfletos, que resumiam pontos principais dos 4 tópicos abordados, além de brindes que tornaram o momento ainda mais acolhedor. A proximidade entre discentes e população possibilitou uma troca de experiências proveitosa. As dinâmicas foram extremamente importantes para o aprendizado e compartilhamento de dúvidas que surgiram, tornando a atividade um momento de conhecimento teórico e comunicação humanizada.